總是歲末天寒的時候，這種外在的冷酷感、盡頭感，讓人不自覺地向內求暖、內觀，能夠靜心去看一年來發生的種種事件、經驗，於是人總是有許多所謂的年終感言。一篇學生轉寄來的「高材生人情世故零分」的分享，讓我的年終感言，有了匯聚的出口主題：千萬不要在「群體」的「自我感覺良好」中養成「自毀前程」的慣習！
〈高材生人情世故零分〉文章裡，或許讓人感到「痛心」與「心寒」的是「老師」的「痛心」與「心寒」；但造成這種「痛心」與「心寒」，豈止是「個體」的「人情世故零分」，而是一種面對病態的「群體」的「自我感覺良好」、一種集體的「潛意識」「慣習」的無能為力。這讓我連結到前幾天與同事吃飯間提到的一個請學生吃飯的問題。巧合地是，「高材生人情世故零分」文章同樣也是衍生自老師請學生吃飯的事件，難怪老人家說，「民以食為天」，好像所有的問題都從飲食問題開始，也回到飲食問題。
